Katholische Schule
KONGREGATION FÜR DAS KATHOLISCHE BILDUNGSWESEN
DIE KATHOLISCHE SCHULE
Tisch
KONGREGATION FÜR DAS KATHOLISCHE BILDUNGSWESEN
DIE KATHOLISCHE SCHULE
9999
EINLEITUNG
4
I.
DIE KATHOLISCHE SCHULE UND DIE HEILSSENDUNG
DER KIRCHE
Heilssendung der Kirche
7
Hilfsmittel in der Ausübung des kirchlichen Dienstes
8
Beitrag der Katholischen Schule zur Erfüllung der kirchlichen Heilssendung
9
Erziehungsaufgabe der Kirche und pluralistische Kultur
15
II.
DER GEGENWÄRTIGE PROBLEMKREIS
UM DIE KATHOLISCHE SCHULE
16
Einwände gegen die Katholische Schule
23
Einige Überlegungen zur heutigen Schulsituation
24
III.
DIE SCHULE ALS STÄTTE DER MENSCHENBILDUNG
MITTELS ANEIGNUNG KULTURELLER WERTE
25
Aufgaben und Ziele der Schule im allgemeinen
28
Schule und Weltanschauung
30
Die Schule in der heutigen Gesellschaft
32
IV.
DER BILDUNGSPLAN DER KATHOLISCHEN SCHULE
Wesensmerkmal der Katholischen Schule
37
Synthese zwischen Glauben und Kultur
44
Synthese zwischen Glauben und Leben
48
Der Religionsunterricht
52
Die Katholische Schule als Treffpunkt der christlichen Erziehungsgemeinschaft
56
Andere Fragen im Bildungsplan der Katholischen Schule
59
Teilnahme der Christengemeinde an der Bildungsarbeit der Katholischen Schule
61
Die Katholische Schule im Dienst der Kirche und der Gesellschaft
63
V.
VERANTWORTLICHKEIT DER KATHOLISCHEN SCHULE
IN UNSERER ZEIT
68
VI.
BESONDERE PROBLEME DER GEGENWART
69
Organisation und Planung der Katholischen Schule
72
Sicherstellung ihrer Eigenart
73
Die Katholische Schule und die Ordensgemeinschaften
76
Die Katholische Schule in den Missionsländern
77
Die Lehrer in der Katholischen Schule
80
Wirtschaftliche Lage der Katholischen Schule
82
VII.
MUTIGER UND GEMEINSAMER EINSATZ
FÜR DIE KATHOLISCHE SCHULE
90
SCHLUSSWORT
93
GABRIEL MARIE KARDINAL GARRONE,