Katholische Schule
KONGREGATION FÜR DAS KATHOLISCHE BILDUNGSWESEN
DIE KATHOLISCHE SCHULE


Tisch


KONGREGATION FÜR DAS KATHOLISCHE BILDUNGSWESEN
DIE KATHOLISCHE SCHULE
9999 EINLEITUNG

4 I.
DIE KATHOLISCHE SCHULE UND DIE HEILSSENDUNG
DER KIRCHE
Heilssendung der Kirche
7 Hilfsmittel in der Ausübung des kirchlichen Dienstes
8 Beitrag der Katholischen Schule zur Erfüllung der kirchlichen Heilssendung
9 Erziehungsaufgabe der Kirche und pluralistische Kultur

15 II.
DER GEGENWÄRTIGE PROBLEMKREIS
UM DIE KATHOLISCHE SCHULE
16 Einwände gegen die Katholische Schule
23 Einige Überlegungen zur heutigen Schulsituation

24 III.
DIE SCHULE ALS STÄTTE DER MENSCHENBILDUNG
MITTELS ANEIGNUNG KULTURELLER WERTE
25 Aufgaben und Ziele der Schule im allgemeinen
28 Schule und Weltanschauung
30 Die Schule in der heutigen Gesellschaft

32 IV.
DER BILDUNGSPLAN DER KATHOLISCHEN SCHULE
Wesensmerkmal der Katholischen Schule
37 Synthese zwischen Glauben und Kultur
44 Synthese zwischen Glauben und Leben
48 Der Religionsunterricht
52 Die Katholische Schule als Treffpunkt der christlichen Erziehungsgemeinschaft
56 Andere Fragen im Bildungsplan der Katholischen Schule
59 Teilnahme der Christengemeinde an der Bildungsarbeit der Katholischen Schule
61 Die Katholische Schule im Dienst der Kirche und der Gesellschaft

63 V.
VERANTWORTLICHKEIT DER KATHOLISCHEN SCHULE
IN UNSERER ZEIT

68 VI.
BESONDERE PROBLEME DER GEGENWART
69 Organisation und Planung der Katholischen Schule
72 Sicherstellung ihrer Eigenart
73 Die Katholische Schule und die Ordensgemeinschaften
76 Die Katholische Schule in den Missionsländern
77 Die Lehrer in der Katholischen Schule
80 Wirtschaftliche Lage der Katholischen Schule

82 VII.
MUTIGER UND GEMEINSAMER EINSATZ
FÜR DIE KATHOLISCHE SCHULE

90 SCHLUSSWORT

93 GABRIEL MARIE KARDINAL GARRONE,